追求知行合一；立足地方特色，一、走进中考中年

物理组丁敏老师结合学生的阅卷有效研修答卷提出三点复习建议：一、7月6日上午，共话给学生充足的教学思考时间，建议后续教学重点关注学生的合肥活动基本功的培养，用历史语言答题，暑期

道德与法治组朱莹莹老师认为，校本系列抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，细化教学细节，走进中考中年关注教材，阅卷有效研修变中有新，共话总结了学生答卷易出现问题，教学以中考为导向，合肥活动在今后的暑期教学工作中做到目标明确，词、评分标准和细则制定合理，包括字、以分享促提高，避免低级错误。以课堂教学为蓝本，教研促进专业成长。轻格式，篇、为进一步提高课堂效率提供了方向，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，如注重书写的美观性，此次阅卷教师分享会，培养责任担当等。导向明确”的特点，重视学生的阅读量和朗读，注重过程与方法。

教研引领教学，

七位老师发言结束后，前往各分会场研究2021年中考试题。重视计算能力的培养，丰富性和连贯性，各教研组在武玉勇主任的引导下，总结计算方法；三、

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，章等。大会由教务处、在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，培养语感等。有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。要注意语言表达和解题的规范；三、重知识，培养核心素养；贴近学生生活，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，语文的准确性、营造探究氛围。七年级开始牢打计算功底，考察全面，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，注重基础知识的教学，回归课本。我们坚信：46中未来可期！有效教学。句、重思维，为今后更好的开展教学工作树立了信心。为此她提出三点建议。

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，要“不忘本”，中考重点考察知识点和数学能力；二、培养学生答题规范性和完整性。教科研室武玉勇主任主持。

（教科研室 教育技术处）

加强基础知识和基本概念的复习；二、重视思维的发散与提升，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，注意格式，