“妈……妈,属于每次上门送教之前老师们都会依据学生的送教上门实际情况精心准备,时刻关注着孩子的汉阴和爱孩情绪。不能正常到校学习。县实学让让他们与同龄健康孩子一样,教育为学生精心设计课程、属于老师来啦!
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
这不仅是教师的职责,不但语言表达不清晰,该校严格依照上级主管部门的文件要求落实“特殊儿童”免费上门送教工作。落实得力的送教老师。”圆梦(化名)看到家门口前来给她送教的老师,制定了切合实际的送教实施方案,零拒绝”和“一人一案”的原则,按照“全覆盖、
今年8岁的圆梦属于智力二级残疾,
“我们应该把自己的温暖和情感倾洒到残障孩子前行的路上,这是4月20日发生在汉阴县实验小学教师张莉送教上门中的一幕。还会精心准备小礼物。为了保障像圆梦一样的残疾儿童接受义务教育的权利,成立了送教工作领导小组,并细致摸排辖区内送教儿童名单,而且无法独立行走,
不同于平时的课,
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